Comitato Tecnico Scientifico per la Formazione Permanete:
• Formazione24H ha istituito un apposito Comitato tecnico per la formazione permanente/continua, ai sensi dell’art. 5, c. 2, d), L. 14/01/2013, n. 4, dedicato alla formazione continua degli associati al fine del mantenimento della qualificazione professionale e del ruolo di soci.
• Il Comitato Tecnico Scientifico per la Formazione Permanete è composto da: Avv. Caccamo Salvatore; Dott.re Pica Cosimo; Prof.ssa Pisana Carmen; Avv. Loredana Calabrese; Prof.ssa Barone Luciana; Dott.ssa Valle Silvia; Dott.ssa Chiara Gianì; Dott.re Di Mauro Giovanni; Dott.ssa Alice Sironi; Dott.ssa Sabrina Leone; Dott.ssa Sara Magnami.
• Il Comitato Tecnico Scientifico per la Formazione Permanete ha stabilito gli strumenti che si configurano come attività formative di primaria importanza, volte a garantire un costante aggiornamento delle competenze, specificamente riferite all’area di competenza di ciascun socio.
• Tra le attività formative per l’assolvimento degli obblighi di aggiornamento permanete imposte si annoverano i corsi di aggiornamento, i webinar, i workshop, gli eventi, le conferenze e altre iniziative connesse, il cui oggetto deve ineluttabilmente riguardare argomenti strettamente correlati al settore di competenza individuale.
• La modalità di erogazione delle attività formative, quali corsi di aggiornamento, webinar, workshop, eventi, conferenze, e altre simili, può variare in base alle necessità e alle circostanze specifiche. A tal fine, la nostra associazione adotta un approccio professionale e flessibile che consente di adattare le modalità di erogazione in presenza o a distanza, secondo le esigenze del contesto e delle persone coinvolte.
• La scelta tra la modalità in presenza e quella a distanza è oggetto di valutazione attenta da parte del Comitato Tecnico Scientifico per la Formazione Permanente, il quale considera diversi fattori, come l’argomento trattato, il numero di partecipanti, le risorse disponibili, e le possibilità di coinvolgimento e interazione degli interessati.
• Quando la situazione lo permette e le condizioni di sicurezza sono garantite, si privilegia la modalità in presenza, poiché consente un’esperienza di apprendimento più diretta e interattiva, nonché la possibilità di creare un ambiente di apprendimento stimolante e collaborativo.
• D’altra parte, la modalità a distanza è considerata altrettanto valida ed efficace, poiché permette di superare le barriere geografiche e di raggiungere un pubblico più ampio, agevolando la partecipazione anche da luoghi remoti. In questo contesto, l’utilizzo di piattaforme tecnologiche avanzate e strumenti di comunicazione innovativi consente di mantenere un alto livello di interattività e coinvolgimento tra i partecipanti, garantendo un’esperienza di formazione completa e gratificante.
• La scelta tra le due modalità avviene sempre nel rispetto della qualità dell’offerta formativa e dell’obiettivo di fornire ai partecipanti un’opportunità di apprendimento all’avanguardia, al passo con le evoluzioni tecnologiche e le migliori pratiche del settore. In ogni caso, l’obiettivo primario resta il costante perfezionamento delle competenze professionali, garantendo una formazione di eccellenza in linea con le aspettative degli associati e le esigenze del mercato.
• Le verifiche di apprendimento previste possono assumere diverse forme e tipologie al fine di valutare in maniera accurata le competenze acquisite dai partecipanti. Il CTS adotta un approccio professionale che prevede vari strumenti di verifica, garantendo una valutazione completa e obiettiva del livello di preparazione raggiunto.
• Tra le metodologie utilizzate, si includono:
1. Esame orale: Attraverso un colloquio diretto con i partecipanti, viene valutata la loro capacità di esporre in modo chiaro e convincente le conoscenze acquisite durante il percorso formativo.
2. Test a risposta multipla: Questa tipologia di test permette di valutare le competenze in maniera oggettiva e sistematica, fornendo una panoramica completa delle conoscenze acquisite nei vari argomenti trattati.
3. Case history: Le simulazioni basate su casi reali o scenari pratici consentono di valutare la capacità dei partecipanti di applicare le conoscenze teoriche acquisite in situazioni concrete e complesse.
4. Simulazioni pratiche: Attraverso esercitazioni e prove pratiche, si valuta la capacità dei partecipanti di applicare le competenze e le abilità acquisite, garantendo così un apprendimento attivo e significativo.
• La scelta della tipologia di verifica si basa su un’attenta analisi dei contenuti trattati e degli obiettivi formativi prefissati. Ogni metodo di valutazione è attentamente strutturato per garantire coerenza, rigore e trasparenza nel processo di valutazione.
• Il nostro impegno è quello di fornire un’esperienza formativa completa ed eccellente, in cui l’acquisizione di nuove conoscenze sia adeguatamente valutata, consentendo così ai partecipanti di consolidare le proprie competenze e di affrontare con sicurezza le sfide professionali nel loro ambito di competenza.
• Si precisare che la partecipazione alle attività formative, sia in presenza che a distanza, conferisce al socio il diritto di ottenere crediti formativi professionali (CFP) sulla base di una misura di 1 CFP per ogni ora o frazione di ora di lezione, attestata dal relativo attestato di partecipazione.
• Al fine di ottenere l’assegnazione dei crediti totali previsti per l’evento, si richiede una frequenza minima dell’80% della sua durata complessiva. Questo criterio è fondamentale per garantire un livello di partecipazione adeguato e un apprendimento significativo da parte dei soci.
• Il ciclo di certificazione dell’attività formativa professionale ha una durata biennale. Durante questo periodo, ai soci è richiesto di cumulare un totale di 30 CFP. Il conseguimento di tale obiettivo consentirà loro di ottenere la certificazione finale dell’attività formativa.
• La certificazione finale rappresenta un riconoscimento significativo per i soci, poiché consente loro di utilizzare il logo Formazione24H e di attestare ufficialmente la loro appartenenza all’associazione su documentazione destinata a terzi, come carta intestata, preventivi, sito web, e altre comunicazioni di rilievo pubblico.
• IL CTS si dimostra sensibile alle situazioni che potrebbero comportare un impedimento alla partecipazione alle attività formative da parte dei soci. In tal caso, su richiesta del socio e previa presentazione della documentazione comprovante le circostanze di impedimento (ad esempio, grave malattia, infortunio, interventi chirurgici invalidanti o altre cause oggettive di forza maggiore), Formazione24H può prorogare il termine biennale per la maturazione dei crediti per una durata corrispondente all’impedimento stesso.
• Si ribadisce che, per ogni singolo evento formativo, è necessario che la frequenza attestata sia pari all’80% (ottanta per cento) della sua durata, garantendo così un livello adeguato di partecipazione e coinvolgimento da parte dei soci. Questo criterio costituisce un requisito essenziale per il conseguimento dei crediti formativi previsti.
• La formazione permanente degli associati di Formazione24H è affidata a formatori professionisti di comprovata esperienza e competenza. I nostri docenti vantano una consolidata attività presso prestigiosi Istituti Formativi Ministeriali e la Scuola Superiore per Mediatori Linguistici, nonché presso importanti Enti di formazione, in relazione alle materie di interesse dell’associazione. La loro costante attività pratica e il coinvolgimento diretto nel campo professionale garantiscono un approccio formativo pragmatico e centrato sulle reali esigenze del settore.
• Inoltre, per eventi formativi di particolare rilievo, conferenze e workshop, collaboriamo con esperti di spicco a livello nazionale. Questi illustri professionisti includono autorità civili, luminari, docenti universitari e liberi professionisti, il cui prestigio e riconoscimento nazionale sono attestati nella vasta gamma di aree di competenza di Formazione24H.
• Tale sinergia tra formatori professionisti e esperti di spicco garantisce una formazione di elevata qualità e all’avanguardia, mirata a soddisfare le esigenze formative dei nostri associati. Il coinvolgimento di personalità autorevoli del settore permette di arricchire le nostre attività formative con approfondimenti specialistici e prospettive innovative, offrendo agli associati un’esperienza di apprendimento completa e stimolante.
• La formazione assume un ruolo fondamentale nel perseguire obiettivi di alta qualità e massima efficienza nella prestazione professionale, nell’interesse primario dell’utente e dell’intera collettività. Inoltre, essa mira a garantire il pieno sviluppo e l’elevazione costante delle competenze professionali.
• Pertanto, ogni professionista è tenuto a considerare come obbligo inderogabile il continuo e costante aggiornamento delle proprie competenze professionali. Tale impegno costituisce un requisito essenziale per assicurare standard di eccellenza e adeguamento alle nuove sfide che caratterizzano il contesto professionale.
• La mancata adesione a questo obbligo di aggiornamento professionale può essere considerata come illecito disciplinare, evidenziando l’importanza che il nostro settore attribuisce al mantenimento e al miglioramento delle competenze, come base imprescindibile per fornire servizi di alta qualità e per garantire la fiducia e la soddisfazione degli utenti e della comunità in generale.
• In questo spirito di responsabilità e professionalità, promuoviamo una cultura dell’apprendimento continuo, fornendo opportunità formative di alto livello, guidate da formatori esperti e da esperti di rilievo nel campo. Attraverso queste iniziative, sosteniamo il progresso professionale dei nostri associati, rafforzando il valore e l’importanza della formazione permanente come fondamento per una pratica professionale responsabile e di qualità.